Her çocuk bizim için özeldir .
Hepsi farklı kişilik özelliklerine ,ilgi-yetenek ve farklı öğrenim yapılarına sahiptir.Her çocuğun bireysel potansiyeline göre,özgüvenini kaybetmeden kendi hedeflerine ulşabilmesi üzerine bir eğitim anlayışından hareket ediyoruz.
Biz onlara beceri ve yaratıcılıklarını ortaya koyabilecekleri bir öğrenme ortamı hazırlıyoruz.Mutlu,sağlıklı,eğlenceli,güvenli ve öğrenmeye ilgi uyandıran bir ortamda ;kendine güvenen,kişisel ve sosyal sorumluluklarını taşıyan ,kendini değerlendirebilen,yaşadığı dünyaya duyarlı,ilke ve değerlerine sahip,yaşama dönük bireyler yetiştirmeyi hedefliyoruz.
*Anaokulumuzda çocuklar günlük yaşam içerisinde çevreye uyumu kolaylaştırıcı(kendini ve çevresini temiz tutma,yardımlaşma,paylaşma,kullanılan eşyaları yerine kaldırma ,eşyalarına sahip çıkma vb.)alışkanlıklar kazandırılır.
*Kreşimizde resim ,müzik,özgür dans,el becerileri ,dramatizasyon vb. etkinliler yoluyla çocuğun kendini ortaya koymasına fırsat tanır.
Çocuğun kendi kendine yetmesine ihtiyaçlarını kendi başına karşılamasına fırsat tanır.
*Yuva ve anaokulları çocuğu aile içi yaşamın sunduğu olanaklardan farklı uyaranlarla karşılaştırır. Uyarıcı ortamda çocuk soru sorma ,bilgi toplama,tartışma,organize etme ,genelleme becerilerini geliştirir.
*Kreşimizde çocuğun sosyal ve zihinsel becerileri açısından ilkokul yaşamının isteklerine cevap verebilecek hazır oluşluk düzeyine gelmesi sağlanır .Çocuğun nasıl öğreneceğini öğrenmesi ,bilgi ve semboller arası ilişkiler kurması ,anaokulunda düzenlenen öğrenim yaşantılarıyla gerçekleştirilir .Satranç ,İngilizce ,ebru sanatı deneyimli branş öğretmenleri tarafından eğlenerek öğretmenlerine olanak sağlar.
*Kreşimiz çocukların hızla büyüyen fizik yapılarının ihtiyacı olan temiz ve sağlıklı koşulları bilinçli bir biçimde hazırlar.Anaokulumuzun içinde yada bahçemizde bulunan eşya ,araç ve oyun malzemeleri ile yapılan bedensel araştırmalarla kas gelişimleri ve el becerileri geliştirilir.
*Bahçe ve bahçe oyunları kreşimiz için çok önemlidir.Bahçe düzenimiz sınıf oyun parklarından ayrı olarak ,iki adet park grubu ,pedallı- pedalsız arabalar ,tahteravalli,salıncak ve oyun evi ,bitki bahçesi,kum havuzu gibi araç gereçler ile düzenlenmiştir.
*Kreşimizde karşılıklı sevgi ve saygıya dayalı sıcak ilişki ortamı çocuğun temel güven duygusunu besler,sağlamlaştırır.
*Oyun gruplarımız çocuğun arkadaş çevresini geliştirir;sevildiğini ve kendisine değer verildiğini bilen çocuk ,genellikle sevmesini bilen ,başkalarına değer veren ve onları kabul eden olumlu bir tavır geliştirir.
*Anaokulumuzda çocuk oyunlar yoluyla kendini tanır ,haklarını savunurken ,başkalarının hak ve özgürlüklerini kabul eder.
*Öğretmenlerimizle birlikte oyun ,gezi,gözlem,keşif ve deneyler yaparak yaşam deneyimleri zenginleştirilir.
*Evcilik köşesi,dramatizasyon,kukla,hikaye anlatımı vb.etkinliklerimiz yoluyla çocuğun içinde bulunduğu kültür değerleri ve yaşam tarzıyla karşılaşması ;izlenen doğru ve yanlış davranışlar toplumsal kurallar dikkate alınarak açıklığa kavuşturulur.
*Çocuklar doğum günlerinde ve bayramlarda arkadaşları ile birlikte olmaktan zevk alırlar.Dileyen çocukların bu özel günlerini okulda eğlenceli bir parti ile kutlayarak keyifli bir gün geçirmeleri saglanır.
Pamuk Kreş’te hizmet verilen yaş gruplarına uygun olarak ;
*24-36 aylık çocuklara bakım ve eğitim vermek üzere OYUN SINIFIMIZ
*36-48 aylık çocukların eğitimini amaçlayan KREŞ SINIFIMIZ
*48-60 aylık çocukların eğitimini amaçlayan ANAOKULU SINIFIMIZ
*60-72 aylık çocukların eğitimini amaçlayan HAZIRLIK SINIFIMIZ
bulunmaktadır.
Eğitim sistemimizin ilk basamağını oluşturan ,çocuğun daha sonraki yılarına yön veren ince bir çizgide bulunduğunun farkında olan YENİ PAMUK KREŞ olarak bizler geçmişten gelen tecrübelerimizle her geçen gün yenilenerek kalite yolculuğumuza devam etmekteyiz .